CO TO JEST STRES I ODPORNOŚĆ NA STRES, JAK WZMACNIAĆ ODPORNOŚĆ NA STRES. Dla zdecydowanej większości ludzi znane jest zjawisko o nazwie stres. Człowiek w pracy przeżywa różne napięcia emocjonalne, które wywołują zarówno zwiększoną chęć do...
Przedstaw wybrana typologię temperamentu i napisz czy i jak znajomość typów temperamentu pomaga w relacjach z ludźmi. Pojęciem temperamentu określamy indywidualne właściwości emocjonalnej pobudliwości i ogólnej ruchliwości człowieka...
Dlaczego w dzisiejszym środowisku ludzie wciąż boją się osób niepełnosprawnych? Dlaczego traktują ich jako kogoś gorszego...? Czemu osoby niepełnosprawne nieustannie mówią o nietolerancji względem nich...? Dlaczego podczas spotkania...
Bariery komunikacji "Trzeba być bardzo cierpliwym. Na początku siądziesz w pewnej odległości ode mnie, ot tak, na trawie. Będę spoglądać na ciebie kątem oka, a ty nic nie powiesz. Mowa jest źródłem nieporozumień. Lecz każdego dnia...
TEORIA PIAGETA – TEORIA POZNAWCZE Teorie tę stworzył szwajcarski psycholog Jean Piaget. Opiera się ona na założeniu, że inteligencja jest rozwiniętą formą adaptacji biologicznej, w wyniku której dochodzi do strukturalizowania procesów...
Wolność sumienia i wyznania jest podstawowym prawem człowieka, usankcjonowanym dokumentami międzynarodowymi, w tym m.in. w: Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka, Międzynarodowym Pakcie Praw Obywatelskich i Politycznych, Konwencji Praw Dziecka i...
Wszędzie tam, gdzie ludzie wchodzą ze sobą w interakcje społeczne, spotykają się ze sobą różne postawy, poglądy, wartości i wzorce osobowe. Gdy są one mocno zróżnicowane lub ze sobą sprzeczne istnieje prawdopodobieństwo powstania konfliktu....
Temat: Czynniki rozwoju psychiki i ich charakterystyka Psychika jest to funkcja wysoko zorganizowanej materii. Jej rozwój jest czymś wtórnym w stosunku do rozwoju i funkcji układu nerwowego. Poziom rozwoju psychicznego w każdej chwili życia...
Nerwice- zaburzenia czynnościowe układu nerwowego przy braku strukturalnych zmian w komórkach nerwowych. Obecnie terminem tym określa się grupę zaburzeń niepsychotycznych o przewlekłym przebiegu, bogatej i różnorodnej symptomatyce. Przyczyny...
PRACA KONTROLNA Przedmiot: Psychologia Specjalność: Wychowanie Fizyczne z Odnową Biologiczną (zaoczne) Temat: Psychologia w wychowaniu fizycznym i sporcie....
Psychologia pochodzi od dwóch słów: psyche – dusza Logos – nauka W starożytności była rozumiana jako nauka o duszy, jako siedlisku życia psychicznego człowieka. W starożytności...
Termin „osobowość”, podobnie jak wiele innych podstawowych pojęć humanistyki, mimo wielu prób zdefiniowania zachowuje niejasność i wieloznaczność. Pojęcie to jest używane w różnych znaczeniach zarówno w języku potocznym, jak i w filozofii,...
Zasada komplementarności Większość ludzi wie co zrobić lub powiedzieć, żeby wywołać u kogoś płacz, śmiech lub współczucie. I to jest właśnie główny sens zasady komplementarności – ludzie często prezentują taki wizerunek siebie, który w ich...
PRZYCZYNY AGRESJI Skoro wiemy, że agresja jest niestety nieoderwalną częścią naszego życia, warto może zastanowić się teraz jakie są przyczyny agresji. Oto kilka z nich. Pierwsze z nich to przyczyny neurologiczne i chemiczne. W korze...
Wychowanie jest długotrwałym i skomplikowanym procesem, na którego przebieg wpływa wiele wzajemnie się warunkujących czynników, działających w różnorakich powiązaniach i współzależnościach. Osobami wiodącymi, kierującymi tym procesem, są...
Rozwój psychiczny, a więc i rozwój osobowości dziecka, jest zjawiskiem ciągłym. Komplikowanie się procesów psychicznych, ich bogacenie się, nie odbywa się samorzutnie, ale pod wpływem warunków życia, środowiska, oddziaływania wychowawczego. Na...
Postawy związane z przygotowaniem się do procesu starzenia się i starości. Nie tylko ciało nasze ulega prawom biomorfozy, lecz i psychika. Podobnie jak starzenie się cielesne jest sumą składowych: fizjologicznej i chorobowej, tak w...
Autorytet i jego rodzaje Termin autorytet pochodzi od łac. słowa Auctoritas. Według Encyklopedii Powszech-nej PWN autorytet jest to społeczne uznanie, prestiż osób, grup i instytucji społecznych opar-te na cenionych w danym społeczeństwie...
Dziecko z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej. Z praktyki i obserwacji życia codziennego wiem, że znaczna liczba dzieci przejawia cechy wzmożonej pobudliwości. Są to dzieci niespokojne, nadmiernie ruchliwe, o zmiennych nastrojach,...
SCENARIUSZ PROGRAMU TEMAT: Nikotyna, czyli niewola na własne życzenie. HASŁO: Gimnazjum bez papierosa. CZAS TRWANIA: 1 godzina. ADRESACI: uczniowie gimnazjum. CEL GŁÓWNY: • Zminimalizowanie odsetka osób palących w populacji...
Odpowiedzi na pytania zadane po wykonaniu rysunku przez chłopca. 1.Co robi pani? -Idzie z parasolką. 2. Dokąd pani idzie? - Do domku na rysunku. 3. Jak się pani czuje? -Źle, bo się przewróciła przed wejściem na rysunek i rozbiła nos....
Wykłady, których nie jestem autorem bo trudno być autorem wykładów jeżeli jest się studentem pierwszego roku
Wzrok: 1. ↑← inf.z pamięci wzrokowej 2. ↑→ inf.wizualne 3. ↑(lekko) w kier.ucha lewego-pamięć słuch. 4. ↑(-II-) w kier.ucha prawego-czł.tworzy/odtwarza muzykę 5. ↓← kier.lewe ramię-dialog wew. 6. ↓→ myśli kinestetyczne 3 rodz.kodów:...
I. RODZAJE KOMUNIKACJI I ICH OPISY 1. Rozumienie komunikacji niewerbalnej i werbalnej Komunikacja niewerbalna może być rozumiana w dwojaki sposób. W ujęciu szerszym oznaczać będzie wszelki niewerbalny przekaz informacji. W ujęciu węższym...
S.L. Bem na podstawie przeprowadzonych badań stwierdziła, że zachowanie osób typowych można przewidzieć, gdyż reagują one w sposób stały, zgodny ze stereotypem płci. Znacznie częściej niż osoby androgyniczne dążą do zgodności swych zachowań...
1. Opisywanie tego co sie dzieje. Poznanie faktow, uzyskanie danych jak najbardziej obiektywnych. 2. Wyjasnianie tego co sie dzieje. Odpowiedziec na pytanie jak w jaki sposob? - wnioskowanie o przyczynach natuey psychicznej/ wewnetrznej -...
PSYCHOLOGIA1 wrażenie- jest to prosty proces psychiczny, poznawczy, powstający pod wpływem działania elementarnych bodźców na receptory jednego rodzaju i polegający na odzwierciedleniu pojedynczych cech bodźca .Wyróżnić można wrażenia:...
Temat: Recenzja artykułu pt. „Kobieta liderem. Teoria wiary we własne zdolności” Doroty Gaworskiej, „Forum psychologiczne nr 4 (13) 2003r. Do niedawna Polka była tylko i wyłącznie kapłanką domowego ogniska. Polski styl życia był ułożony...
Troszkę opracowanie niz praca własna: WPŁYW ROLI SPOŁECZEŃSTWA NA FUNKCJONOWANIE JEDNOSTKI Na podstawie książki Hans’a & Michael’a Eysenck pt.: „Podpatrywanie umysłu”, rozdział 5. Eksperymentalna symulacja więzienna....
Upośledzenie umysłowe Pojęcie upośledzenia umysłowego- przegląd poglądów Pojęcie upośledzenie umysłowe używane jest zamiennie z terminem niedorozwój umysłowy lub niepełnosprawność intelektualna inaczej oligofrenia. Demencja-otępienie; gdy...
Charakterystyka dziecka w wieku wczesnoszkolnym w oparciu o literaturę Okres nauczania zintegrowanego ma szczególne znaczenie w kształtowaniu się człowieka dorosłego, jego kondycji fizycznej, samopoczucia psychicznego i osiągnięć życiowych....
Temat: „Abstrakcyjność – konkretność” jako preferencja poznawcza Problem stylów poznawczych (określanych także jako style funkcjonowania czy preferencje poznawcze), w szerszy znaczeniu zaczął interesować badaczy w latach pięćdziesiątych...
Świat w lustrzanym odbiciu Fenomen leworęczności przyciągnął moją uwagę, gdyż w gronie moich najbliższych przyjaciół, pochodzących z różnych środowisk, miast zdecydowaną większość stanowią leworęczni. Zastanawia mnie fakt, co jest w...
OMÓWIENIE WYBRANYCH ZABURZEŃ MOWY – DYSLALIA I MUTYZM Zaburzenia mowy przejawiają się w sposób różnorodny i mają różny stopień nasilenia. Mogą dotyczyć tylko artykulacji – wymowy niektórych głosek, mogą dotyczyć większości, a nawet...
Erik H. Erikson na podstawie obserwacji, praktyki klinicznej, eksperymentów, a także refleksji teoretycznej, w rozwoju człowieka wyróżnił osiem faz. Fazy te są od siebie zależne, nie jest możliwe podejmowanie zagadnień związanych z jedną z nich,...
Erik H. Erikson na podstawie obserwacji, praktyki klinicznej, eksperymentów, a także refleksji teoretycznej, w rozwoju człowieka wyróżnił osiem faz. Fazy te są od siebie zależne, nie jest możliwe podejmowanie zagadnień związanych z jedną z nich,...
SPECYFIKA MYŚLENIA SENSORYCZNO- MOTORYCZNEGO (0-2 r.ż.) Myślenie sensoryczno-motoryczne jest to przekształcanie elementów aktualnej sytuacji poprzez praktyczne działanie. W efekcie takiego działania zmienia się treść spostrzeżeń, co stanowi...
Pojęcie psychoterapii , jej rodzaje i metody. P s y c h o t e r a p i ą, w szerokim znaczeniu tego pojęcia, określa się oddziaływanie lecznicze środkami...
Czynniki obniżające odporność psychiczną. -czynniki genetyczne, obrażenia mózgu lub infekcja -agresywność -osobiste doświadczenia, urazy, konflikty, czynniki środowiskowe -nieświadome konflikty i myśli(powodują fobie) -niepewność życia...
Zamieszczam w załączniku moją prace semestralną poświęconą wpływom psychologii na pedagogikę