profil

Wybierz przedmiot
Teksty 277
Zadania 0
Opracowania 4
Grafika 0
Filmy 0
Ciekawostki ze świata

Jan z Czarnolasu



poleca85%
Język polski

Porównanie Tadeusz Różewicz "Poeta w czasie pisania" i "Pieśń XXIV" Jan Kochanowski.

Określenie roli poety i jego miejsca w świecie jest niezwykle trudne, bowiem każda epoka kreuje jego wizerunek zgodnie z własnym światopoglądem. Poświadczeniem tych słów jest analiza wierszy twórcy renesansowego i współczesnego poety. Pieśń XXIV...



poleca85%
Język polski

Odrodzenie - renesans

Epoka, w dziejach kultury zwana renesansem, rodowodowo związana z Włochami,nosi nie włoskie, lecz francuskie miano renaissance, co oznacza dokładnie odrodzenie. Nazwą tą, jako terminem historyczno-literackim, posłużyli się świadomie dopiero...



poleca85%
Język polski

Rola literatury patriotyczej w literaturze polskiej.

Literatura patriotyczna jest praktycznie nieodzownym elementem polskiej literatury. Zaznaczyć jednak należy, dlaczego tak jest. Oto, bowiem historia naszego pięknego kraju podzielona na epoki pokazuje jak bardzo zmieniał się wizerunek kraju i jak...



poleca85%
Język polski

Określi renesansowe poglądy na miejsce człowieka we wszechświecie i społeczeństwie

„Człowiekiem jestem i nic, co ludzkie nie jest obce”. Cytat Terencjusza stał się motywem przewodnim renesansu – epoki, która po długich wiekach bezgranicznego wielbienia Boga w średniowieczu wyniosła człowieka na usta filozofów i sprawiła...



poleca85%
Język polski

"Samotność jest przyjemnością dla tych, którzy jej pragną, a męką dla tych, którzy są do niej zmuszeni" - refleksje w oparciu o literaturę.

"Samotność jest przyjemnością dla tych ,którzy jej pragną ,a męką dla tych którzy są do niej zmuszeni"-jakie refleksje budzi w tobie przesłanie zawarte w temacie. Omów na przykładzie . Brzydko mówić "człowiek zwierzęciem stadnym...



poleca85%
Język polski

Pieśni i Fraszki Jan Kochanowski

Pieśń II Serce roście patrząc na te czasy! Mało przed tym gołe były lasy, Śnieg na ziemi wysszej łokcia lażał, A o rzekach wóz nacięższy zbieżał. Teraz drzewa liście na się wzięły, Polne łąki pięknie zakwitnęły; Loy zeszły, a po...



poleca85%
Język polski

Szczęście i nieszczęście człowieka bywa jego własnym dziełem. Analizując losy bohaterów różnych epok rozważ prawdziwość tej tezy.

Szczęście i nieszczęście człowieka bywa jego własnym dziełem. Teza ta zawarta w temacie nakłania nas do refleksji. Czy wszystkie nasze radości i smutki są dziełem przypadku? Czy to Bóg kieruje naszym życiem, czy może „przypisane” nam przy...



poleca85%
Język polski

Co to jest szczęście? – próby odpowiedzenia na to pytanie w literaturze różnych epok.

Literatura od samego początku zastanawiała się czym jest szczęście. W wielu utworach znajdujemy odpowiedzi na to pytanie. Jednak nie zawsze możemy się z nimi zgodzić, gdyż dla jednych szczęściem będzie rodzina, dom, własne cztery kąty, a dla...



poleca86%
Język polski

Posługując się przykładami z historii, literatur i filmu, napisz wypracowanie na temat: „Cierpienie i zło, które jednych odrzucało od Boga, innych przynaglało do wpadnięcia w jego ramiona” (ks. Józef Sadzik) – ludzkie postawy wobec cierp

Cierpienie jest nieodłączną częścią ludzkiego życia, ponieważ każdy z nas ma uczucia. Może objawiać się ono jako ból fizyczny (choroba), ale i psychiczny (strata bliskiej osoby, brak akceptacji, samotność, nieodwzajemniona miłość). Jednak, mimo że...



poleca85%
Język polski

Wizyta w Czarnolesie na podst. utworów Jana Kochanowskiego.

Temat: "Moja wizyta w Czarnolesie" PLAN: I Wstęp: 1. Przybycie do Czarnolasu, pierwsze wrażenia, gospodarze domu. 2. Spokojne Życie na wsi ("Pieśń świętojańska o Sobótce"). II Rozwinięcie: 1. Życie rodzinne w...



poleca85%
Język polski

Różne oblicza miłości w literaturze - prezentacja maturalna.

Twórcza i destrukcyjna siła miłości Biblijna wersja stworzenia świata mówi, że Bóg stwarzał świat i życie przez sześć dni. Szóstego dnia światło dzienne ujrzał pierwszy człowiek, stworzony na obraz i podobieństwo Boże. Adam czuł się jednak...



poleca92%
Język polski

Dobro i zło muszą istnieć obok siebie, a człowiek powinien dokonywać wyboru. Jak rozumiesz słowa Mahatmy Gandhiego? Odwołaj się do wybranych utworów

Od początku świata, od momentu poczęcia pierwszego człowieka na świecie istniało dobro i zło. Każdy człowiek w swoim życiu przechodził chwile, które zmuszają go do opowiedzienia się po którejś ze stron. Wybór jest często sprawą osobistą i dlatego...



poleca85%
Język polski

„Człowiek pod władzą kapryśnej fortuny. Odwołując się do twórczości Kochanowskiego, przedstaw prawdy na temat kondycji człowieka w świecie.”

Fortuna jest to rzymska bogini losu, która jest zmienna a do tego kapryśna. Można powiedzieć, że ma ona dwie twarze. Z jednej strony jest dobra bo czymś nas obdarowuje, z drugiej zaś strony jest zła, bo potrafi zabrać wszystko w ciągu jednej...



poleca85%
Język polski

Marzenia wielkich ludzi o sławie. Dokonaj analizy i interpretacji porównawczej Pieśni XXIV Jana Kochanowskiego i wiersz Cypriana Norwida Coś ty Atenom zrobił, Sokratesie, zwracając uwagę na formę utworów i zawartą w nich koncepcję geniuszu.

Zarówno wiersz Cypriana Kamila Norwida jak i utwór Jana Kochanowskiego nawiązują tematycznie do motywu śmierci i do tego, jak ludzie nieprzeciętni zostaną po niej zapamiętani. Utwór Jana Kochanowskiego Pieśń XXIV pochodzi ze zbioru pieśni wydanych...



poleca85%
Język polski

Marzenia wielkich ludzi o sławie. Analiza i interpretacja porównawcza Pieśni XXIV Jana Kochanowskiego i wiersza Cypriana Kamila Norwida “Coś ty Atenom zrobił Sokratesie”. Forma utworów i zawarta w nich koncepcja geniuszu.

Każdy z nas ma w sobie coś z geniusza, posiadamy cechy, które rozwijane i pielęgnowane mogą doprowadzić nas, do szczytów, jakie pragniemy zdobywać. Problem polega na tym, że zdolności te kryją się gdzieś głęboko, schowane pod powłoką...



poleca85%
Język polski

Bogacwo myśli we fraszkach Jana Kochanowskiego.

Fraszki są to drobne utwory wierszowane, najczęściej o treści żartobliwej, humorystycznej znane już w antyku. Ich nazwa pochodzi z języka włoskiego (frasca) i oznacza gałązkę. Bohaterami fraszek Kochanowskiego są zwykli, przeciętni ludzie, których...



poleca85%
Język polski

Stwórca i jego dzieło. Analizując Hymn Jana Kochanowskiego i fragment hymnu Święty Boże Jana Kasprowicza, porównaj sposoby przedstawiania Boga, świata i człowieka

Bóg jest motywem bardzo chętnie wykorzystywanym przez artystów w sztuce. Sięgają po niego zarówno głęboko wierzący, jak i również ateiści. Każdy człowiek inaczej odbiera Stwórcę i jego bagaż doświadczeń życiowych często wpływa na sposób pojmowania...



poleca85%
Język polski

Czy mądrości płynące z pieśni Jana Kochanowskiego są aktualne dzisiaj, jaki jest mój stosunek do mądrości zawartych w pieśniach?

Mądrości płynące z pieśni Jana Kochanowskiego są w dzisiejszych czasach nieaktualne, a ich forma jest już obecnie nie przystosowana do odbioru przez współczesnego przeciętnego czytelnika. Jan Kochanowski wielokrotnie odwołuje się do Boga, który...



poleca86%
Język polski

Problematyka ludzkiej egzystencji.

Problematyka ludzkiej egzystencji, to temat chętnie podejmowany przez autorów w każdej epoce. Jest to zawsze aktualne zagadnienie, bo człowiek chce znac odpowiedzi na nurtujące go pytania, jakim z pewnością jest sens ludzkiego cierpienia. Od...



poleca85%
Język polski

Motyw bluźnierstwa w literaturze

Na początek należałoby się zastanowić czym w ogóle jest bluźnierstwo. Wydawać by się mogło, że jest to oczywiste, że nie trzeba tego nikomu tłumaczyć, jednak po głębszym zastanowieniu można trafić na pewne problemy ze zdefiniowaniem. Otóż,...



poleca85%
Język polski

Troska o ojczyznę w dorobku twórców Renesansu.

TROSKA O LOSY OJCZYZNY W DOROBKU TWÓRCÓW RENESANSU Pogarszająca się sytuacja w kraju; elekcja, obojętność wobec praw państwa, prywata wśród szlachty, chęć zdobycia bogactwa oraz powstający rys w strukturze rzeczpospolitej spowodowały iż poeci...



poleca85%
Język polski

Jan Kochanowski - źródła inspiracji

Jan Kochanowski, bez wątpienia najwspanialszy przedstawiciel polskiego renesansu, urodzony około 1530 r. w rodzinie szlacheckiej od młodego wieku otrzymywał stosowne nauki. W wieku kilkunastu lat , jak większość humanistów, rozpoczął naukę na...



poleca85%
Język polski

Jan Kochanowski.

Kochanowscy herbu Korwin wywodzili się z Kochanowa koło Wieniawy w Radomskiem. Rodzina ta pierwotnie używała herbu Ślepowron, zaś herb Kruk wszedł w użycie w drugiej połowie XV w. Poeta J. Kochanowski obejmując w 1564 roku probostwo poznańskie...



poleca85%
Język polski

Rozrachunek renesansowego poety z filozofią stoicką. Analiza i interpretacja Trenu IX.

Podczas tworzenia Trenu IX Jan Kochanowski znajdował się w punkcie załamania. W Trenach IX, X, XI dokładnie widoczny jest on jako filozof, który wątpi, buntuje się i rozpacza. Następuje przełamanie jego optymistycznej wizji świata. Autor odrzuca...



poleca85%
Język polski

Udowodnij, że w swoich utworach Jan Kochanowski zachowywał humanistyczną postawę.

Student zgłębiający dzieła klasycznych filozofów, podróżnik zwiedzający osobliwości Europy, rycerz broniący honoru i ojczyzny, dworzanin wspierający najznakomitsze osobistości, duchowny, szlachcic i ziemianin - to funkcje jakie przyszło mu...



poleca85%
Język polski

Dokonaj analizy i interpretacji Trenu XI jako odzwierciedlenia buntu bohatera lirycznego wobec ideałów filozoficznych i religijnych renesansu.

Podejmując temat buntu wobec ideałów filozoficznych i religijnych renesansu, z całą pewnością warto najpierw wgłębić się w temat związany z ideałami. W czasach renesansowych od razu kojarzą nam sie z starożytnością. Renesans jest...



poleca85%
Język polski

Rozprawka uwzględniająca tezę: "W trenach toczy się beznadziejna walka miłości ze śmiercią"

Rozprawka „ w trenach toczy się beznadziejna walka miłości ze śmiercią” uwzględniając teze Tren to wywodzący się ze starogreki gatunek poezji zalobnej o charakterze elegijnym. Utwor ten poswieca się osobie zmarlej. Wyraza bol po tej stracie,...



poleca85%
Język polski

Pisarze Odrodzenia i Oświecenia o Polsce i Polakach. Omów temat na wybranych utworach literackich tych epok.

Każdy z nas wie jaka jest ówczesna Polska. Media codziennie dostarczają nam nowych wiadomości o sytuacji panującej w naszym kraju. Wiemy również jacy jesteśmy my – Polacy. Znamy swoje tradycje, obyczaje, zachowania… Jednak Polska nie istnieje...



poleca85%
Język polski

Dobro i zło muszą istnieć obok siebie, a człowiek powinien dokonywać wyboru. Jak rozumiesz słowa Mahatmy Gandhiego? Odwołaj się do wybranych utworów literackich.

Od początku świata, od momentu poczęcia pierwszego człowieka na świecie istniało dobro i zło. Każdy człowiek w swoim życiu przechodził chwile, które zmuszają go do opowiedzienia się po którejś ze stron. Wybór jest często sprawą osobistą i dlatego...



poleca85%
Język polski

Czy człowiek może osiągnąć pełnię sczęście w życiu ?

Szczęście to stan, w którym człowiek nie ma problemów, kompleksów, czuje się swobodnie, ma doby nastrój i to, o czym zawsze marzył. Osiągnąć jednak to wyjątkowe uczucie jest bardzo trudno i nie można podać na to recepty. Istnieje...



poleca85%
Język polski

Motyw cierpienia w literaturze.

Cierpienie jest częścią naszego życia, naszego wewnętrznego świata. Odczuwamy psychiczny ból, każdy w inny sposób. Smutek jest przyczyną naszych poszczególnych zachowań, uczuć i emocji. Kieruje nami i włada naszym umysłem. Cierpienie jest, było i...



poleca85%
Język polski

Motyw domu w literaturze

Mitologia Boginią ogniska domowego była Hestia (córka Kronosa i Rei, siostra Zeusa i Hery). Ślubowała dziewictwo, ni miała własnego domu, ale stała na straży wszystkich innych ognisk domowych. Była uosobieniem gospodyni domowej. Jako jedyna...



poleca85%
Język polski

Motyw kobiety w literaturze

Płeć piękna od zawsze brała czynny udział w życiu mężczyzny, czasem pomagając mu, czasem niwecząc jego zamiary. Wielu w starożytności określało kobietę mianem "bramy piekieł" jak to głosił kościół. Jedno jest pewne kobieta zawsze miała swój rozum...



poleca85%
Język polski

Różnorodność obrazów wsi polskiej i sposobów jej przedstawiania w epokach dawnych i czasach nam współczesnych.

Wieś, jej tradycje kulturowe i religijne, zwyczaje regionalne oraz trud codzienności od zawsze inspirowały wielu twórców do umieszczania jej w swoich dziełach. Ja jednak w swojej prezentacji skupię się na wizerunku wsi w poszczególnych epokach....



poleca85%
Język polski

Arkadia i raj - motyw

Motyw Arkadii i Raju w wybranych utworach Arkadia/Raj — W starożytnej Grecji lesista kraina w środkowej części Peloponezu. Otoczona górami, o łagodnym, przyjaznym klimacie, zamieszkała przez lud trudniący się pasterstwem i uprawą żyznej,...



poleca85%
Język polski

Budowa pieśni "Nie porzucaj nadzieje"

Pieśń "Nie porzucaj nadzieje" Jana Kochanowskiego zbudowana jest z siedmiu strof, w każdej po cztery wresy. Każda z nich podzielona jest na dwie części (po dwa wersy), gdzie pierwsze dwa wysunięte są w lewą stronę. W utworze występują rymy męskie...



poleca85%
Język polski

"A jeśli droga otwarta, komu do nieba. Tym, co służą ojczyźnie" (Jan Kochanowski, Pieśń VII „O Cnocie”) – Idea patriotyzmu i obywate

Literatura opiera się na przeżyciach i dążeniach ludzkości. Zadaniem jej jest kształtowanie postaw czytelnika, zwracanie jego uwagi na ważne problemy, poprzez przekazywanie prawd moralnych, obyczajowych, czy ludzkich. Człowiek jako jednostka...



poleca85%
Język polski

Sposób ukazania krain szczęścia w utworach literackich różnych epok

Tęsknota człowieka za beztroskim i szczęśliwym życiem to naturalny odruch mający długą tradycję. Już w starożytności istniała pamięć o utraconych na zawsze krainach szczęścia, gdzie człowiek beztroski i niewinny żył w zgodzie z naturą .Taką...



poleca85%
Język polski

Artysta jako bohater literacki. Omów na wybranych przykładach literackich.

„Szkoda poety, który idzie w tłum. Tłum nie szuka poezji. Krok tłumu nie jest rytmem wiersza.” (T.Borowski) Rola poety w społeczeństwie ulegała w ciągu wieków wielokrotnej przemianie. W starożytności, był on rzemieślnikiem słowa, w...



poleca85%
Język polski

Opis Reprodukcji Obrazu Matejki pt:"Kochanowski nad zwłokami zmarłej Urszulki"

„Jan Kochanowski nad zwłokami Urszulki” – opis obrazu Na pierwszym planie obrazu Jana Matejki „Jan Kochanowski nad zwłokami Urszulki”, w samym centrum, znajduje się Kochanowski wraz z córką. Pisarz, trzymając Urszulkę w objęciach,...



poleca85%
Język polski

Człowiek i jego wartości.

Człowiek i jego świat wartości. Człowiek zawsze szukał w literaturze odpowiedzi na pytania o sens własnej egzystencji, o sposób rozumienia świata i samego siebie, o ideały, ku którym ma dążyć, o system wartości, jaki powinien wyznawać. Literatura...



poleca85%
Język polski

Jaką prawdę o człowieku i rzeczywistości ukazuje literatura.

Rzeczywistość, która otacza człowieka, przedstawia mu się jako siła niezbadana i zadziwiająca. Czasem złowroga, innym razem przyjazna. Człowiek, w swojej rzeczywistości jako istotę aktywną, silną, formującą swój świat, lub też słabeuszem, pełnym...



poleca86%
Język polski

Bunt w literaturze

Bunt to aktywny wyraz sprzeciwu wobec otaczającego nas stanu rzeczy, panujących praw, porządku społecznego, religijnego lub obyczajowego. Jest wrodzony w naturę każdego z nas. Ukazuje się w chwili gdy coś działa na naszą niekorzyść lub gdy...



poleca85%
Język polski

Badacze literatury dostrzegaja w Trenie XIX nawiazanie do przypomnianej przez humanistow myśli Terencjusza: "człowiekiem jestem i nic, co ludzkie nie jest mi obce". W których słowach utworu dostrzegasz tę aluzję ? Czy twórca Trenów, zak

Jan Kochanowski był polskim poetą epoki renesansu. W swoim życiu wiele podróżował, pełnił różne funkcje wśród ludzi z różnych kręgów społecznych, przez co miał okazje poznawać inne kultury oraz nurty filozoficzne. Życie jakie wiódł było...



poleca85%
Język polski

Wizja swiata i Boga w baroku i renesansie

Wizja świata w obu epokach dotyczy koncepcji człowieka, jego postawy wobec życia, cel, sens i przemijanie oraz relacji pomiędzy człowiekiem, światem i społeczeństwem, a także koncepcji Boga i relacji między nim a człowiekiem. W epoce...



poleca85%
Język polski

Jeden z aforyzmow z piesni Kochanowskiego "Nie porzucaj nadzieje"

Jan Kochanowski, autor piesni IX "Nie porzucaj nadzieje" zawarl w tym utworze zlota mysl: "Nic wiecznego na swiecie: Radosc sie z troska plecie". Calkowicie zgadzam sie ze zdaniem autora. Argumentem na poparcie tego sformulowania jest samo zycie,...



poleca85%
Język polski

Czy w filozofii można znaleźć receptę na życie szczęśliwe? - konspekt

I. I. szczęście = Bóg 1. Co czynić? Co wybierać? A czego unikać, aby móc określić własne życie jako zgodne z etyką i szczęśliwie? (krótki wstęp ujęty w tego typu pytaniach ) 2. · Spojrzeć na sprawę jako chrześcijanin i...



poleca85%
Język polski

Do jakich przemyśleń na temat trudnych problemów moralnych skłoniła cię literatura wybranych utworów?

„Każdy z nas jest tylko sumą swoich czynów, jesteśmy tym, czym się sami czynimy”. Słowa Alberta Camusa, współczesnego, choć nieżyjącego już pisarza, utwierdzają mnie w przekonaniu, że moralność jest osobistą sprawą każdego z nas. Tylko my jesteśmy...



poleca85%
Język polski

„Nie porzucaj nadzieje, jakoć się kolwiek dzieje” – słowa J. Kochanowskiego

Kochanowski poświęca swe utwory głównie postawie życiowej filozofii przez siebie wypracowanej, łączącej elementy filozofii antycznej i jemu współczesnych. Utwory literackie Kochanowskiego są odbiciem wewnętrznych przeżyć autora, są jego...



poleca85%
Język polski

List do Jana Kochanowskiego

Drogi Janie Piszę z powodu wielkiej tragedii, jaka spotkała Ciebie i Twoją rodzinę. Zapewne w tak trudnej chwili potrzebujesz wsparcia, współczucia i zrozumienia. Strata córki, która była wszystkim dla kochającego ją ojca jest z pewnością czymś...