Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
Kinga Lasoń Agata Kostrzewska Magdalena Szwajkowska grupa b ĆWICZENIA ROZWIJAJĄCE PAMIĘĆ WZROKOWĄ I SŁUCHOWĄ U DZIECI PAMIĘĆ funkcja psychiki wyrażająca się właściwością zachowawczą, polegającą na gromadzeniu, przechowywaniu i...
Wszytsko zawarte jest w załączniku
analizatory. Jej główne rodzaje- to pamięć wzrokowa i słuchowa , dlatego że zmysły odgrywają w życiu człowieka najważniejszą role. Wielu ludzi należy do mieszanego typu: pamięci wzrokowo-słuchowej. W
, grzbietem dłoni, stopą) chwytanie ich i podrzucanie. Ćwiczenia rozwijające percepcje wzrokową i koordynację wzrokowo – ruchową – branie i odkładanie wskazanego przedmiotu w określone miejsce
wypowiedzi łatwiej jest zastosować w praktyce to, co zapamiętamy) i mechaniczną (głównie u małych dzieci : przez ilość powtórzeń). Pamięć mechaniczna jest podstaw pamięci logicznej. Im lepiej mamy
, wrażliwość emocjonalną, plastykę ciała. Klasyfikacja dramy wg Gavina Boltona: A. Zadania elementarne 1) proste doświadczenia: ćwiczenia rozwijające wrażliwość słuchową , ćwiczenia rozwijające wrażliwość