Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
z sem III, prof. Pielki, EUHE METODOLOGIA - to nauka, która mówi nam jak mamy prowadzić badanie naukowe. W skrócie są to metody badań. Niezależnie od celu jakiemu maja one służyć skuteczność swą zawdzięczają istniejącym zgodnościom ze...
Metoda badań- jest to zespół zabiegów koncepcyjnych i instrumentalnych obejmujących całość postępowania badacza zmierzających do rozwiązania określonego problemu naukowego. Przez metodę rozumiemy sposoby dochodzenia uzasadnionych i sprawdzonych...
W pedagogice spotykamy się z całkowitą swobodą w określaniu metod technik i narzędzi badawczych Choć niejasności w tej mierze nie rozstrzygają o efektach naukowych badań pedagogicznych to jednak w obrębie samej dyscypliny odbierają aparatowi...
wyróżniający: - metodę objaśniająco-poglądową - (reprodukcyjną), która „ćwiczy pamięć i daje wiedzę, ale nie zapewnia radości badań naukowych i nie rozwija twórczego myślenia”. Obejmuje ona: pokazy, wykłady
stabilizacji zawodowej oraz problematykę działań humanizacyjnych w zakładzie pracy. Definicje pedagogiki pracy: · „subdyscyplina pedagogiczna, której przedmiotem badań są pedagogiczne aspekty
. „Metodologia badań socjalnych”; W-wa 1970 • Nowak S. „Metodologia badań społecznych; W-wa 1985 • Pilch T. „Zasady badań pedagogicznych ”; W-wa 1995 (!) • Pilch T., Bauman T. „Zasady badań pedagogicznych
matematycznych. • rodzajów wnioskowań- wnioskowanie dedukcyjne, indukcyjne i redukcyjne. • pomiarów- to metody badań empirycznych, zastosowane do sformułowania teorii. Zaliczamy do nich: obserwację
); - kształcenie umysłowe również dla dziewcząt. Zasługi: - stworzenie pierwszego jednolitego systemu nauczania; - określenie przedmiotu badań pedagogiki; - położył podwaliny pod współczesne zasady