Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
Erik H. Erikson na podstawie obserwacji, praktyki klinicznej, eksperymentów, a także refleksji teoretycznej, w rozwoju człowieka wyróżnił osiem faz. Fazy te są od siebie zależne, nie jest możliwe podejmowanie zagadnień związanych z jedną z nich,...
WYCHOWANIE ? to świadomie organizowana działalność ludzka, której celem jest wywołanie zamierzonych zmian w osobowości człowieka (kształtowanie osobowości człowieka). CECHY WYCHOWANIA: - złożoność (efekty zależą od czynników wew. i zew.), -...
Wielu ludzi uważa, że w wychowaniu trzeba postępować surowo i konsekwentnie karać dziecko. Według nich jedyna metoda wychowawcza to bicie i przemoc fizyczna. Okazują tym samym bezmyślność i nieczułość w stosunku do drugiej osoby. Nie próbują...
Nagradzanie - polega na tworzeniu atrakcyjnych dla jednostki zdarzeń (dostarczaniu nagród ) w następstwie jej określonych czynności. nagroda staje się rodzajem stymulacji sprzężonej zwrotnie z zachowaniem jednostki. Należy nagradzać wszelkie...
Nadużywanie władzy a także przemoc wobec dzieci to zapewne jeden z największych problemów z jakimi boryka się współczesna rzeczywistość. Na całym świecie ma miejsce około trzystu milionów przypadków maltretowania dzieci rocznie. A mowa tu tylko o...
I. Proces wychowania – pojęcie, zakres, struktura – warstwa aksjologiczna i warstwa operacyjna. Pojęcie wychowania. Na ogół wychowanie jest przyjmowane jako proces lub jako wynik czy produkt oddziaływań wychowawczych. Nas interesować...
1. Adresat oddziaływań: Rodzice i wychowawcy dzieci w wieku przedszkolnym 2. Cele programu: Cel główny: Zapoznanie rodziców z metodą zachęcania dzieci do lepszego zachowania. 3. Podstawy teoretyczne: Psychologia behawioralna: Jakie...
SAMOKSZTAŁCENIE - proces oświatowy, prowadzony świadomie, z możliwością wykorzystania różnych form pomocy innych osób lub instytucji. Jest to proces samodzielnie prowadzonego uczenia się, którego cele, treści, formy, źródła i metody dobiera i...
praca dostępna w załączniku :) zwięźle ale na temat;p