profil

Wybierz przedmiot
Teksty 6
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Niech śpi pijany



poleca85%
Język polski

Topos życia snu

Motyw snu pojawił się w XVII w. w filozofii, nauce, sztuce i literaturze. W XVII w. wolność była owocem zakazanym, ograniczały ją reguły poetyki klasycystycznej, przyznanie rozumowi dominującej roli w procesie powstania świata, reguły władzy...



poleca85%
Język polski

Zwodnicza gra snów, jako temat litertury XVII w. Funkcje motywu snu.

ciemności. Występuje tu średniowieczny motyw tańca śmierci i topos życia - teatru. Toposy te podkreślają przemijalność, kruchość ludzkiego życia . P.Calderon de la Barca - "Życie jest snem"



poleca85%
Język polski

Zbigniew Morsztyn „Żywot - sen i cień”.

wierszu „Żywot- sen i cień” Zbigniew Morsztyn podejmuje niezwykle popularny w literaturze polskiego baroku topos życia jako snu . Pierwsze wersy tego utworu wprowadzają w oniryczną oraz tajemniczą



poleca85%
Język polski

Barok - sciąga

maristycznej Topos życia i snu - porównanie życia do snu ma długą tradycję. Już Sofokles rozważał następujący problem: ?jest sporne, czy się śpi, czy się jest na jawie? Topos życia -teatru-Szekspir



poleca88%
Język polski

Analizując i interpretując wiersze Tadeusza Różewicza „Ocalony” i Józefa Barana „Mam dwadzieścia piec lat”, porównaj poetyckie kreacje doświadczeń pokoleniowych i egzystencjalnych.

wiersza jest sen. W wierszu odkrywamy również topos życia – snu „ żyłem a właściwie spałem” . Podmiot liryczny stwierdza jednak, że „ był to bardzo dyskretny sen” . U bohatera możemy zaobserwowac brak



poleca89%
Język polski

Analizując i interpretując wiersze Tadeusza Różewicza "Ocalony" i Józefa Barana "Mam dwadzieścia pięć lat", porównaj poetyckie kreacje doświadczeń pokoleniowych i egzystencjalnych.

bardzo intensywne i drastyczne. Pamięta ?furgony porąbanych ludzi?, a on sam ocalał ?prowadzony na rzeź?. W ?Mam dwadzieścia pięć lat? pojawia się topos ? życia - snu ?, jak sam bohater mówi ?był to