Kotary, dnia 14.05.2008
Duda Krzysztof
Kotary 1a
42-140 Panki
Szanowni Państwo,
w odpowiedzi na ogłoszenie zamieszczone w Gazeta.pl z dnia 10 mają 2008 roku
chciałbym przedstawić Państwu swoją kandydaturę do pracy na stanowisku kierownika działu mody dziecięcej, w dziale robótek ręcznych.
Jestem absolwentem Międzynarodowego Uniwersytety Mody Dziecięcej w Anglii.
Myślę, że wiedza zdobyta w trakcie studiów i moje doświadczenie mogą być przydatne dla Państwa firmy.
Posiadam doświadczenie zawodowe, które w połączeniu z silnym dążeniem do dalszego rozwoju i doskonalenia zawodowego, pozwolą mi sprostać stawianym przez Państwa wymaganiom.
Jestem osobą odpowiedzialną, w profesjonalny sposób realizującą powierzone zadania i obowiązki. Ponadto charakteryzuje mnie dyspozycyjność i silna motywacja do pracy, punktualność oraz sumienność. Szybko nawiązuję kontakty, dobrze czuję się pracując w zespole i łatwo się uczę.
Chciałbym rozwijać swoje umiejętności w profesjonalnym środowisku pracy, dającym szansę młodym i ambitnym ludziom oraz zdobywać nowe doświadczenia zawodowe.
Ze swojej strony gwarantuję Państwu zaangażowanie w wykonywaniu swoich obowiązków i pełną lojalność.
Z poważaniem
........................................
Przeczytaj podobne teksty
Czas czytania: 1 minuta
Ciekawostki ze świata
Treść zweryfikowana i sprawdzona
Zgodnie z misją, Redakcja serwisu dokłada wszelkich starań, aby dostarczać rzetelne i sprawdzone treści edukacyjne.
Dodatkowe oznaczenie "Sprawdzona treść" wskazuje, że dany materiał został zweryfikowany przez Redakcję lub ekspertów współpracujących z serwisem.
Weryfikacja tekstu odbywa się na następujących poziomach:
1. Sprawdzenie tekstu pod kątem ewentualnych błędów ortograficznych, stylistycznych, interpunkcyjnych lub innych.
2. Weryfikacja tekstu pod kątem błędów rzeczowych.
3. Sprawdzenie materiału pod kątem ich aktualności.
Dodatkowe oznaczenie "Sprawdzona treść" wskazuje, że dany materiał został zweryfikowany przez Redakcję lub ekspertów współpracujących z serwisem.
Weryfikacja tekstu odbywa się na następujących poziomach:
1. Sprawdzenie tekstu pod kątem ewentualnych błędów ortograficznych, stylistycznych, interpunkcyjnych lub innych.
2. Weryfikacja tekstu pod kątem błędów rzeczowych.
3. Sprawdzenie materiału pod kątem ich aktualności.