Chi sono Anna e Sofia?- ( ki e? ) - Kto to jest? ( pytanie o l.poj )
E Maria.- ( e marija ) - To jest Maria.
E il professore. - ( e il professore ) -To jest nauczyciel.
E l'impiegato.- ( e limpejgato ) - To jest urzędnik.
Chi sono? - ( ki sono ) - Kto to jest? (pytanie o l.mn )
Sono Maria e Sofia. - ( sono marija e sofija ) - To są Maria i Zofia.
Sono gli ingegneri.- ( sono lji indżeńjeri )- To są inżynierowie.
Sono le regazze. - ( sono le regacce )- To są dziewczynki.
Che cosa e? ( ke koza e ) Co to jest? ( pytanie o l.poj. )
E un ufficio. ( e unfficzo ) To jest (jakieś) biuro.
E la penna. ( e la penna ) To jest pióro.
E il bagno. ( e il bańjo ) To jest łazienka.
Che cosa sono? ( ke koza sono ) Co to jest? ( pytanie o l.mn )
Sono le camere. ( sono le kamere ) To są pokoje.
Sono gli autobus. ( sono lji ałtobus ) To są autobusy.
Sono i biglietti. ( sono i biljeti ) To są bilety.
Sono gentili i figli? [ sono dżentili i filji? ] Czy dzieci są miłe?
Sì, i figli sono gentili. [ s.i i filji sono dżentili ] Tak, dzieci są miłe.
È vecchia la mamma? [ e wekkja la mamma ] Czy mama jest stara?
No, la mamma non è vecchia, è giovane. [ no la mamma non e wekkja la dżowane ] Nie, mama nie jest stara, jest młoda.
Come è la camera? [ kome e la kamera ] Jaki jest pokój?
La camera e piccola. ( la camera e pikkola ) Pokój jest mały.
Come e il professore? ( kome e il professore ) Jaki jest profesor?
Il professore e gentile.(il professore e dżentile ) Profesor jest miły.
Como sono le cucine? ( komo sono le kuczine ) Jakie są kuchnie?
Che cosa comprano gli studenti? [ ke koza komprano lji studenti ] Co kupują studenci?
Gli studenti comparo una bottigla di vino ( lji studenti komprano una bottilja di wino ) Studenci kupują butelkę wina
Chi guarda un vestito di lana? ( ki głarda un westito di lana ) Kto ogląda sukienkę z wełny?
Le donne guardano un vestito di lana. ( le donne głardano un westito di lana ) Kobiety oglądają wełnianą sukienkę.
Di che cosa e la tavola? ( di koza e la tawola ) Z czego jest stół?
La tavola e di legno. ( la tawola e di leńjo ) Stół jest z drewna.
Anna e Sofia sono le zie di Maria. [ anna e sofija sono le dzije di marija ] Anna e Sofia sono le zie di Maria.
Come sono le cucine? [ kome sono le kuczine ] Jakie są kuchnie?
Le cucine sono vecchie. [ le kuczine sono wekkje ] Kuchnie są stare.
Come sono gli impiegati? [ komo sono lji impjegati ] Jacy są urzędnicy?
Gli impiegati sono giovani. [ lji impjegati sono dżowani ] Urzędnicy są młodzi.
Com'è il mercato? [ kome il merkato ] Urzędnicy są młodzi.
Il mercato è piccolo. [ il merkato e pikkolo ] Targ jest mały.
Gli amici sono gentili e giovani. [ lji amiczi sono dżentili e dżowani ] Przyjaciele są mili i młodzi.
Come sono gli amici? [ kome sono lji amiczi ] Jacy są przyjaciele?
Com'è la citta? [ kome la czitta ] Jakie jest miasto?
La citta è vecchia. [ La czitta e wekkja ] Miasto jest stare.
Sono gentili i figli? [ sono dżentili i filji? ] Czy dzieci są miłe?
Sì, i figli sono gentili. [ s.i i filji sono dżentili ] Tak, dzieci są miłe.
È vecchia la mamma? [ e wekkja la mamma ] Czy mama jest stara?
No, la mamma non è vecchia, è giovane. [ no la mamma non e wekkja la dżowane ] Nie, mama nie jest stara, jest młoda.
Czas czytania: 3 minuty
Ciekawostki ze świata
Treść zweryfikowana i sprawdzona
Zgodnie z misją, Redakcja serwisu dokłada wszelkich starań, aby dostarczać rzetelne i sprawdzone treści edukacyjne.
Dodatkowe oznaczenie "Sprawdzona treść" wskazuje, że dany materiał został zweryfikowany przez Redakcję lub ekspertów współpracujących z serwisem.
Weryfikacja tekstu odbywa się na następujących poziomach:
1. Sprawdzenie tekstu pod kątem ewentualnych błędów ortograficznych, stylistycznych, interpunkcyjnych lub innych.
2. Weryfikacja tekstu pod kątem błędów rzeczowych.
3. Sprawdzenie materiału pod kątem ich aktualności.
Dodatkowe oznaczenie "Sprawdzona treść" wskazuje, że dany materiał został zweryfikowany przez Redakcję lub ekspertów współpracujących z serwisem.
Weryfikacja tekstu odbywa się na następujących poziomach:
1. Sprawdzenie tekstu pod kątem ewentualnych błędów ortograficznych, stylistycznych, interpunkcyjnych lub innych.
2. Weryfikacja tekstu pod kątem błędów rzeczowych.
3. Sprawdzenie materiału pod kątem ich aktualności.