1.1.Problem główny:
- Jaki jest główny powód sięgania po alkohol dzieci i młodzieży?
1.2.Problemy szczegółowe:
- Czy rodzice dają swym zachowaniem odpowiedni przykład swoim dzieciom?
- Czy szkoła powinna pomagać rodzinom patologicznym?
- Jaki jest wpływ środowiska rówieśniczego na dzieci i młodzież?
- Jak powinno się pomagać młodzieży, mającej problemy z uzależnieniem?
Z punktu widzenia socjologicznego alkoholizm jest zjawiskiem społecznym, stanowi przejaw i formę niedostosowania społecznego, uważany jest za zjawisko społecznie niepożądane. W aspekcie medycznym uzależnienie alkoholowe jest odrębną jednostką nozologiczną, objawem i zespołem chorobowym, patologicznym, klinicznym wymagającym leczenia. W ujęciu psychologicznym jest zaburzeniem w rozwoju osobowym jednostki, charakteryzującym się uszkodzeniem sprawności psychofizycznych, zmianą postaw hierarchii wartości, z tendencją do agresji, autoagresji i przestępczości.
W Polsce liczba osób uzależnionych od alkoholu i nadmiernie pijących sięga od 4 do
5 milionów, a osób wymagających leczenia od 1 mln do 1200 tyś. Z tej liczby objętych leczeniem jest zaledwie 15 %. Osób żyjących w zasięgu społecznie negatywnych alkoholizmu oblicza się na 12 mln, co równa się 1/3 populacji Polaków. Te dane pokazują, że alkoholizm jest zjawiskiem społecznie niepożądanym, szkodliwym, dezorganizującym życie jednostek i całych społeczeństw.
Polityka dotycząca alkoholu od roku 1990 jest niekorzystna i zbyt liberalna. Produkcja i handel, legalny i nielegalny, niekontrolowany import, afery alkoholowe, dystrybucja alkoholu spowodowały poważny wzrost spożycia alkoholu oraz nasilające się zjawisko alkoholizmu nie tylko wśród ludzi dorosłych, lecz także wśród młodzieży , a nawet dzieci.
Wraz z piciem alkoholu notuje się wzrost psychoz alkoholowych, zwiększającą się liczbę wypadków drogowych i przy pracy oraz nasilanie się przestępczości.
Przyczyny alkoholizmu: Etiologii alkoholizmu jako zjawiska społecznego, psychologicznego i klinicznego należy poszukiwać co najmniej w kilku czynnikach:
- w uwarunkowaniach socjologicznych
- w uwarunkowaniach osobowościowych
- w uwarunkowaniach organicznych
- w uwarunkowaniach biochemicznych
- w faktorach genetycznych
Z socjologicznych uwarunkowań alkoholizmu należy brać pod uwagę bardzo silne tradycje zakorzenione w wielu społeczeństwach, w pokoleniach, strefach geograficznych, w niektórych zawodach. Uwarunkowania kulturowe, religijne, obyczaje, obrzędy mogą być stymulatorem do używania alkoholu. Nieobojętne będzie tu prawodawstwo danego kraju zbyt liberalne lub restrykcyjne. Produkcja legalna i nielegalna oraz łatwy dostęp do alkoholu sprzyja nasilaniu się i rozpowszechnianiu alkoholizmu w danym środowisku. Ważnym czynnikiem sprzyjającym alkoholizmowi jest zbyt tolerancyjna postawa społeczna wobec tego zjawiska.
Skutki nadużywania alkoholu: Intoksykacja ( zatrucie ) alkoholowa powoduje zaburzenia w metabolizmie organizmu. Silne zatrucie wywołuje zaburzenia orientacji
w czasie i miejscu , amnezję wsteczną, prowadzi do utraty świadomości. Systematyczne nadużywanie alkoholu wywołuje stan uzależnienia psychicznego i fizycznego od alkoholu, który prowadzi do pojawienia się chorób psychicznych i fizycznych związanych z nadmierną intoksykacją alkoholową.
Do najczęstszych chorób spowodowanych alkoholizmem należą:
- choroba wrzodowa żołądka i dwunastnicy
- uszkodzenie trzustki
- marskość wątroby ( cirrhosis heppatis )
oraz wiele zespołów psychotycznych alkoholowych – psychoza Korsakowa, halucynoza alkoholowa, psychoza alkoholowa paranoidalna, zespół encefaliczny Wernickiego oraz inne. Ostre zatrucie alkoholowe może spowodować zejście śmiertelne.*
3.Cel badań:
- Ukazanie, jak wielki jest problem nadużywania alkoholu przez dzieci i młodzież
3.1. Cel główny:
- Ukazanie przyczyn spożywania alkoholu
3.2. Cele szczegółowe:
- Dlaczego młodzi ludzie sięgają po alkohol?
4. Uzasadnienie podjęcia problemu badawczego:
Wybrałam ten temat, gdyż uważam, że młodzież spożywająca alkohol w większym bądź też w mniejszym stopniu niszczy sobie zdrowie, naraża się na różne niebezpieczeństwa a także dokonuje czynów przestępczych takich jak, np. kradzieże. Tacy ludzie powinni zostać objęci specjalistyczną opieką psychologiczną, powinni uczęszczać na terapie, które są w stanie im pomóc.
5. Zakres badań:
5.1. Zakres podmiotowy:
- Badaniem zostaną objęte dzieci w wieku od 10 do 13 lat , a także młodzież w wieku od 14 do 17 lat.
5.2. Zakres przedmiotowy :
- Zachowanie dzieci i młodzieży przed i po spożyciu alkoholu
5.3. Zakres przestrzenny:
- Badaniem zostaną objęci dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 112 w Gdańsku, a także młodzież z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 7 w Gdańsku
5.4. Zakres czasowy:
- Badania zostaną przeprowadzone w miesiącu kwietniu 2007 r.
6. Hipotezy badawcze:
- Dzieci i młodzież z rodzin patologicznych powielają zachowanie swoich rodziców, opiekunów
- Dzieci i młodzież spożywają alkohol zazwyczaj w swojej grupie rówieśniczej.
7. Metodyka badań:
7.1. Metoda:
- Sondaż badawczy
7.2. Technika:
- Ankietę przeprowadzę wśród wszystkich uczniów obydwu szkół.
- Obserwacja
7.3. Narzędzie pomiarowe:
- Kwestionariusz ankiety
- Kwestionariusz z obserwacji
7.4. Dobór próby:
- Dzieci w wieku od 10 do 13 lat
- Młodzież w wieku od 14 do 17 lat
7.5. Wielkość próby:
- 200 uczniów szkoły podstawowej
- 250 uczniów szkoły ponadgimnazjalnej