profil

Wybierz przedmiot
Teksty 11
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0
Ciekawostki ze świata

Gniew Achillesa



poleca85%
Język polski

Jak rozumiesz słowa, że antyk i Biblia to korzenie kultury europejskiej?

Zaznajamiając się z wieloma dziełami na przełomie wszystkich epok literackich, możemy zapoznać się z głównymi bohaterami tych utworów a również z bohaterami drugo- bądź trzecioplanowymi. Nie jednego z nich spotyka wiele różnorodnych sytuacji oraz...



poleca85%
Język polski

Literackie spotkania wrogów. Rozwiń temat na przykładzie przedstawionego fragmentu „Iliady” Homera oraz znanej Ci z „Pana Tadeusza” A. Mickiewicza spowiedzi ks. Robaka. Zwróć uwagę na typ przedstawianych sytuacji

Homer i Adam Mickiewicz ukazali w swoich utworach literackie spotkania wrogów. W „Panu Tadeuszu” doszło do rozmowy księdza Robaka z Klucznikiem Gerwazym, natomiast w „Iliadzie” król Priam przybył do Achillesa. Fragmenty te są do siebie bardzo...



poleca85%
Język polski

Charakterystyka porównanwcza Edypa i Achillesa jako postaci tragicznych.

Starożytni wierzyli, że to oni wpływali na nasze życie i wszystko, co jego dotyczy. Epoka ta dawała również wiarę w celowość każdej rzeczy. To dlatego spośród wszystkich wartości najbardziej cenili oni życie. Aby móc bliżej...



poleca85%
Język polski

Motyw przyjaźni. Omów na wybranych przykładach

Jedno z łacińskich przysłów głosi, że bez przyjaźni nie ma życia, według innego – angielskiego – dobrze mieć przyjaciół, źle – potrzebować ich pomocy. Niezależnie od funkcjonowania w ludzkiej świadomości tego typu stwierdzeń, aforyzmów, maksym,...



poleca85%
Język polski

Jak przeżywali trudne dla siebie doświadczenia bohaterowie utworów dawnych i bliższych? – Antygona, Achilles, Prometeusz, Priam, Hiob, Makbet.

Zaznajamiając się z wieloma dziełami na przełomie wszystkich epok literackich, możemy zapoznać się z głównymi bohaterami tych utworów a również z bohaterami drugo- bądź trzecioplanowymi. Nie jednego z nich spotyka wiele różnorodnych sytuacji oraz...



poleca85%
Język polski

Prawda ludzkich uczuć w eposie Homera

"Iliada" opowiada o gniewie Achillesa, pod wpływem którego bohater zaprzestaje walki. Jego przyjaciel - Patroklos nie chce, aby Grecy przegrali, więc podaje się za Achillesa i to właśnie on idzie stawić czoła przeciwnikowi, którym jest Hektor....



poleca85%
Język polski

Sceny bitew i pojedynków. W jaki sposób ukazywali je pisarze i jakie funkcje pełniły w ich dziełach? Ukaż na wybranych przykładach.

Poniżej kompletna prezentacja maturalna wraz z bibliografią, kartką z cytatami i ramowym planem. Za egzamin dostałem 13/20 pkt, nie jest to świetny wynik ale wynikał on ze słabej znajomości lektur w bibliografii, gdybym znał odpowiedzi na pytania...



poleca85%
Język polski

Rozprawka "Czy to jest przyjaźń, czy to jest kochanie?" - motyw przyjaźni.

Przyjaźń to duchowa i emocjonalna więź łącząca dwoje lub więcej ludzi, oparta przede wszystkim na wzajemnym zrozumieniu, wspólnych doświadczeniach. Oparta jest na wzajemnej życzliwości, szczerości i zaufaniu. Polega ona na możności liczenia...



poleca85%
Język polski

Achilles i Hektor - porównanie

Czytając historię wojny trojańskiej naszą uwagę przykuwają dwaj główni bohaterzy mitu – Achilles i Hektor. Na pierwszy rzut oka obaj bardzo są do siebie podobni. Później jednak okazuje się, iż mają także cechy, które ich dzielą. Achilles był...



poleca86%
Język polski

Problem przebaczania "Illiada" Homera i "Pan Tadeusz" A. Mickiewicza na podstawie fragmentów.

Każdy człowiek jest istotą, która ma zdolność do uczuć takich jak miłość, nienawiść, przyjaźń czy obojętność. Można kochać, nie znosić, uwielbiać czy nie przejmować się drugimi. Jednak jednym z najtrudniejszych umiejętności, która towarzyszy...



poleca85%
Język polski

Achilles- szlachetny rycerz, czy bezwzględny morderca

„Achilles- szlachetny rycerz, czy bezwzględny morderca?” Odkąd człowiek żył w społeczności i zajmował określone terytorium musiał walczyć i mordować, aby przetrwać, ocalić rodzinę lub pozostać na swym miejscu. Także rycerz musiał zabijać, ale...