Olimpiada Wiedzy i Umiejętności Budowlanych – interdyscyplinarna olimpiada szkolna sprawdzająca wiedzę i umiejętności uczniów z zakresu budownictwa. W olimpiadzie mogą brać udział uczniowie kończących szkoły ponadgimnazjalne^[1] i uczniowie szkół wyższych. Została powołana w 1987 i stanowi kontynuację organizowanego od 1982 w średnich szkołach budowlanych Turnieju Wiedzy i Umiejętności Budowlanych. Organizatorem olimpiady jest Wydział Inżynierii Lądowej Politechniki Warszawskiej. Funkcjonuje w oparciu o rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad^[2].

Olimpiada jest finansowana przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, na podstawie wyników otwartego konkursu ofert^[3].

Cele

Celem olimpiady jest:

• rozwijanie wśród młodzieży zainteresowania budownictwem oraz pogłębianie wiedzy i umiejętności budowlanych,
• kształtowanie nawyku doskonalenia zawodowego u uczniów i absolwentów szkół budowlanych,
• lepsze przygotowanie uczniów do podejmowania dalszego kształcenia na kierunkach budowlanych szkół wyższych,
• wyrobienie umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy,
• zapoznanie młodzieży z najnowszymi rozwiązaniami konstrukcyjnymi i technologicznymi w dziedzinie budownictwa,
• zachęcenie młodzieży do rozwijania swoich uzdolnień i stworzenie jej warunków współzawodnictwa,
• doskonalenie form i metod twórczej pracy nauczycieli z młodzieżą,
• stworzenie płaszczyzny współzawodnictwa między szkołami.

Etapy

Olimpiada jest trójstopniowa:

• I etap – szkolny,
• II etap – okręgowy,
• III etap – centralny (finałowy).

Przypisy

Bibliografia

• Olimpiada Wiedzy Budowlanej. [dostęp 2018-03-12].